仕事と勉強の両立ができない！

何事も、両立って難しいものです。

『精神解剖生理学基礎』を学び始めた頃は、まだそんなに仕事も忙しくなかったし、期限付きの学校講師だったので、むしろ暇になる予定でした。

ところが、期限が大幅に延びるという大事件が。
しかも、担当は高校受験をひかえた中学３年生で、仕事は一気に忙しくなってしまいました。

そうなると、正直なところ、勉強なんてできません。
毎日かばんに『精神解剖生理学基礎』のテキストをしのばせながらも、結局は一度も出すことのないまま一日を終えるような状況でした。

そのままずるずると日が経って、「このままではいけない」と取った処置は、受講期間延長の申し込みでした。

これは、申請すれば受講期間をもう少し長くしてくれるというものです。
ただし、受講期間延長の申請は、一度しかすることができません。

結局のところ、付け焼刃にしかならないのですが、日々の仕事に忙殺されて、これまたずるずると……

いいかげんに勉強しなければまずい、と思って、なんとか時間を作って勉強を再開したのですが、結局また頭からやり直しでした。

もう、チミンとかウラシルとか何だったかしら？？　から始まって、マルファン症候群って遺伝子だっけ配偶子だっけ……と覚えたはずのことが出てきません。
必死でしたね。

学生さんであれば、そう難しくはないのでしょうけれど、社会人の方だとそれなりの覚悟は必要ですね。

やりとげるための意思とか、上手な時間の使い方とか、やはりそれなりに考えておく必要は感じました。

特に、はじめに学習するのが『精神解剖生理学基礎』という、カウンセリングと直接かかわる部分ではないので、やる気とやり方は重要でしょう。

なにはともあれ、仕事と勉強の両立にはかなり苦戦を強いられつつ、なんとか解剖生理学のレポート提出ができました。
結果も良好、一安心です。
パソコンとカフェと妹と